"Mannspeki er leið þekkingar sem miðar að því að leiða andlega þáttinn í manneskjunni til hins andlega í alheiminum."

 

 Rudolf Steiner

 

​

Orðið „mannspeki“ þýðir „viska manneskjunnar“ eða fyrir okkur í dag, „meðvitund um mannkynið“. Þekkingu á anda er aðeins hægt að finna með andlegum hætti. Mannspekin býður upp á innri skólun til að öðlast slíka þekkingu. Útgangspunkturinn kemur frá gagn-rýnni meðvitund og samtíma stefnumörkun okkar í átt að tækni og vísindum. Það er eins konar nám og skólaganga sem leiðir til áþreifanlegrar reynslu af andlegum víddum manneskjunnar og heimsins. Andleg þekking getur verið frjósöm á hinum ýmsu sviðum lífsins - í listum, trúarbrögðum og vísindum.

Dæmi eru menntun, læknisfræði, lyfjafræði, landbúnaður, félagsráðgjöf, hagfræði og margt fleira. Í gegnum tíðina hafa um 10.000 stofnanir og nýsköpunarverkefni verið stofnuð sem eru byggð á mannspeki:

skólar (kallaðir Rudolf Steiner skólar, Waldorfskólar eða sjálfstæðir skólar), heimili, vinnustofur og skólar sem starfa innan menntunar og félagsmeðferðar, heilsugæslustöðvar, læknastofur, lyfjafyrirtæki, líffræðileg býli, bankar, listaskólar, sviðshópar, fyrirtæki o.fl.

​​

 

Enska / English

​

 

“Anthroposophy is a path of knowledge aiming to guide the spiritual element in the human being to the spiritual in the universe.”

 

 Rudolf Steiner 

 

 

​

The word “anthroposophy” means “wisdom of the human being” 

or for us today, “awareness of one’s humanity.”

 

Knowledge of spirit can only be found by spiritual means. Anthroposophy offers an inner path of schooling to attain such knowledge. It takes its starting point from modern critical consciousness and our contemporary orientation toward technology and science. It is a kind of study and schooling that leads to concrete experience of the spiritual dimensions of the human being and the world.

 

Spiritual knowledge can be fruitful in various fields of life –    in art, religion and science. Examples are education, medicine, pharmacy, agriculture, social work, economics and much else. Over time, about 10,000 institutions and initiatives have been founded that endeavoure to apply anthroposophy: schools (often called Rudolf Steiner schools, Waldorf schools or independent schools), homes, workshops and schools working within curative education and social therapy, clinics, doctor’s practices, pharmaceutical companies, biodynamic farms, banks, art schools, stage groups, businesses, etc. The thing that connects these endeavours to the Goetheanum is their mutual basis in anthroposophy.